河南省教育科學規劃與評估院

　　中共十一屆三中全會后，河南省委、省政府指示，應該首先辦好一批重點中學。1978年，省革命委員會教育局認定省重點中學18所，并且每個地區和直轄市設重點中學3—4所，每個縣（市）設重點中學2—3所。1980年12月，省教育廳根據教育部《關于分期分批辦好重點中學的決定》，制訂專門文件，對全省重點中學應具備的辦學規模、領導班子、教職工編制、辦學條件等作出明確規定。1981年8月，省教育廳經考核評估，報請省委同意，確定20所學校為河南省首批辦好的重點中學，它們是：河南省實驗中學、鄭州市第一中學、河南師大附屬中學、開封第一高中、新鄉師院附中、新鄉市一中、洛陽第一高中、平頂山市一中、安陽市一中、焦作市一中、淮陽中學、尉氏三中、鞏縣二中、南陽市一中、信陽高中、西平縣楊莊高中、林縣一中、輝縣一中、平頂山礦務局一中、鄭鐵一中；各地（市）、縣也都根據各自的實際情況確定了一批地（市）、縣級重點中學。

　　1976年以后，重點小學的恢復建立工作被提到重要地位。1978年，省革命委員會教育局發出指示，要求地（市）、縣、市轄區和大企業、大廠礦都要辦好自己的重點小學。同年4月，省革命委員會教育局宣布：鄭州市緯二路小學（后改名省實驗小學）、開封市縣街小學、新縣箭河列寧小學為省級重點小學；地（市）可確定4—5所，縣和地轄市可確定5—6所，省轄市確定2—3所重點小學。

　　1980年8月，省教育廳在一份報告中指出：小學教育的質量普遍較低，在短期內全面提高存在較大困難，唯一的辦法是先辦好一批重點小學，以重點帶動一般。農村重點小學的建設一般是一個公社選擇1—2所基礎較好、位置適中的學校作為公社中心小學，重點給予扶持。中心小學應建立教研室、圖書室、儀器室和體育場等，在各方面起到示范作用。在城市，每個區應建起1所或2所重點小學。1981年1月，省委、省政府批轉省教育廳黨組提出的辦好中心小學的意見，要求把教育上的“小寶塔”重新恢復起來。在農村，公社要辦好中心小學，打好“小寶塔”的基礎，以點帶面；在城市，一個區集中力量辦好一所重點小學。到1983年，全省重點小學發展至2202所，這些小學成為帶動城鄉小學教育發展、提高教育質量的中堅力量。

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